Ciudad: Calama
Edad: 20 años
Estoy cursando el cuarto semestre de asistente de párvulo el el instituto AIEP de la sede Calama
PERFIL DE EGRESO: El Asistente de Párvulos es un Técnico de Nivel Superior altamente calificado, de apoyo al Educador de Párvulos. Está capacitado para favorecer el desarrollo integral del niño y la niña de 0 a 6 años, atender a su bienestar físico, estimular el desarrollo cognitivo, psicomotor y socioemocional, las competencias comunicativas y la creatividad, mediante la organización e implementación de situaciones educativas contextualizadas, que atiendan y respeten la diversidad y las diferencias individuales. Ejercerá sus funciones bajo la supervisión del profesional de la educación, con una visión de comunidad educativa que integre a la familia y la comunidad al proceso educativo.
El (la) egresado(a) será capaz de:
Organizar y aplicar experiencias de aprendizaje orientadas a la estimulación permanente de los núcleos de Seres Vivos y Su Entorno, Grupos Humanos y Relaciones Lógico Matemáticas y seleccionar y elaborar material didáctico adecuado, demostrando conocimiento del desarrollo cognitivo del niño y la niña de 0 a 6 años y manifestando respeto y valoración por la diversidad cultural y las diferencias individuales. Organizar y aplicar experiencias de aprendizaje orientadas a estimular la expresión, creatividad y desarrollo de la sensibilidad estética de la niña y el niño de 0 a 6 años y seleccionar y elaborar material didáctico adecuado, demostrando conocimiento básico del desarrollo psicomotor, perceptivo y gráfico de este grupo etáreo y manifestando respeto y valoración por la diversidad cultural y las diferencias individuales. Organizar y aplicar experiencias de aprendizaje orientadas a la estimulación permanente de los núcleos de Identidad, Autonomía y Convivencia de la niña y el niño de 0 a 6 años, demostrando conocimiento fundamental del desarrollo socioemocional en este grupo etareo y manifestando respeto y valoración por la diversidad cultural y las diferencias individuales. Asistir al profesor en la organización y ejecución de experiencias de aprendizaje y preparación de material didáctico para el primer subciclo básico, demostrando conocimiento del desarrollo integral de la niña y el niño de 0 a 8 años. Asistir al profesional en tareas específicas de atención a niños y niñas con necesidades educativas especiales. Desarrollar proyectos educativos para satisfacer necesidades específicas del párvulo, familia y comunidad, demostrando conocimiento básico de formulación de proyectos educativos. Integrar a la familia al proceso educativo del jardín infantil, identificando las diferentes estructuras familiares, grupos comunitarios y factores de riesgos sociales y manifestando respeto y valoración por la diversidad sociocultural. Organizar y desarrollar dinámicas grupales con niños, niñas y adultos, en diferentes contextos, para propósitos específicos, demostrando competencia en la conducción de grupos humanos. Proporcionar a niñas y niños un entorno que favorezca la formación de hábitos de vida y el respeto por el medio ambiente, demostrando conocimientos básicos del crecimiento físico y necesidades alimentarías del párvulo. Satisfacer armónicamente las necesidades humanas fundamentales de la niña y el niño de 0 a 6 años, demostrando capacidad para comprender el crecimiento y desarrollo infantil como un proceso integral y para pesquisar patologías frecuentes y problemas de salud oral del párvulo. Utilizar la informática como recurso educativo y de desarrollo personal, demostrando manejo a nivel de usuario de procesador de texto, software para presentaciones electrónicas, correo electrónico, Internet y software educativo.
