martes, 19 de noviembre de 2013

Ámbito: Formación personal y social

Núcleo: Convivencia
Eje de aprendizaje: Interacción social

Aprendizaje esperado: N-2 Interactuar con otras personas fuera de su entorno familiar, para ampliar sus prácticas de convivencia social, en contextos protegidos.

Actividad: Disfrazar a los niños con  trajes navideños  jugando juegos didácticos 






Ámbito: formación personal y social

Núcleo: Autonomía
Eje de aprendizaje: Motricidad

Aprendizaje esperado: N-3 Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotoras finas de
acuerdo a sus intereses de exploración, recreación y construcción.Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotoras finas de
acuerdo a sus intereses de exploración, recreación y construcción.

Actividad: la tía les entregara una hoja para que los niños (a)  sigan los puntos formando el arbol





Ámbito :Formación Personal Y Social
Núcleo: Identidad 
Eje: Reconocimiento Y Expresión De Sentimientos
Aprendizaje Esperado: Expresar emociones y sentimientos, autorregulándolos en algunos contextos o situaciones.
Actividad: Llevan a cabo sencillas obras de Dramatización 



ÁMBITO :Comunicación 

NÚCLEO: Lenguaje Verbal
EJE DE APRENDIZAJE: Comunicación Oral

APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos, mediante la reproducción y recreación de algunos relatos, anécdotas, mitos leyendas, cuentos, fabulas, adivinanzas, poemas, rimas y otros.

Actividad: Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos, mediante la reproducción y recreación de poema







ÁMBITO :Comunicación 

NÚCLEO :Lenguaje artístico

EJE DE APRENDIZAJE : Expresión Creativa

APRENDIZAJE ESPERADO :Manifestar interés por ensayar y reproducir algunos gestos, posturas, desplazamiento y movimientos en sencillas coreografías, rondas, juegos y bailes.

Actividad: Realizar baile con movimientos sencillos coreografía




Ámbito: Relación con el medio natural y cultural

Núcleo: relaciones  lógico-matemáticas y cuantificación
Eje: Cuantificación
Aprendizaje Esperado: resolver problemas simples de adición y sustracción, en situaciones concretas, en un ámbito
numérico hasta el 10.

Actividad: sumar las estrellas que se encuentran



Ámbito: Relación con el medio natural y cultural

Núcleo: relaciones  lógico-matemáticas y cuantificación
Eje: Seres vivos y su entorno
Aprendizaje Esperado:Apreciar las diferentes formas en que se encuentr a el agua en la naturaleza, comprendiendo su contribución al desarrollo de los seres vivos y del medio.
actividad:  aprender  que la nieve es un estado del agua 


http://www.youtube.com/watch?v=qGfAqXTlqig

Ámbito: Relación con el medio natural y cultural Núcleo: Seres vivos y su entorno Eje: Descubriendo el mundo natural. Aprendizaje esperado: comprender que algunas características de los seres vivos referidas a la alimentación, locomoción, se relacionan con su hábitat. Actividad: los niños se les muestran imágenes de los renos y su hábitat, los niños pintan una imágenes la cuales después recortaran y formaran una mascara.




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