Actividad para el 12 de octubre

Ámbito: formación personal y social

Núcleo: Autonomía
Eje de aprendizaje: Motricidad

Aprendizaje esperado: N-3 Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploración, recreación y construcción.Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploración, recreación y construcción.

Actividad: la tía les entregara una hoja para que los niños (a) puedan trazar el dibujo siguiendo los números por orden formando un dibujo

Ámbito: Formación personal y social

Núcleo: Convivencia
Eje de aprendizaje: Interacción social

Aprendizaje esperado: N-2 Interactuar con otras personas fuera de su entorno familiar, para ampliar sus prácticas de convivencia social, en contextos protegidos.

Actividad: Disfrazar a los niños con diferentes vestimenta tipica de los distintas nacionalidades o razas de america

Ámbito :Formación Personal Y Social

Núcleo: Identidad
Eje: Reconocimiento Y Expresión De Sentimientos

Aprendizaje Esperado: Expresar emociones y sentimientos, autor regulándolos en algunos contextos o situaciones.

Actividad: Llevan a cabo sencillas obras de una leyenda que representa la raza o país del niño y la niña




ÁMBITO :Comunicación

NÚCLEO :Lenguaje artístico
EJE DE APRENDIZAJE : Expresión Creativa

APRENDIZAJE ESPERADO :Manifestar interés por ensayar y reproducir algunos gestos,posturas,desplazamiento y movimientos en sencillas coreografías,rondas,juegos y bailes.

Actividad: Realizar baile con movimientos sencillos coreografía

ÁMBITO: Comunicación

NÚCLEO: Lenguaje Verbal
EJE DE APRENDIZAJE: Comunicación Oral

APRENDIZAJE ESPERADO:Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos, mediante la reproducción y recreación de algunos relatos,anécdotas,mitos leyendas,cuentos,fabulas,adivinanzas,poemas,rimas y otros.

Actividad: Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos, mediante la reproducción y recreación de poema                                                   



ÁMBITO: Relación con el Medio Natural Y Cultural.

NÚCLEO: Grupos Humanos,sus formas de vida y acontecimientos relevantes
EJE:Conocimiento del entorno social

APRENDIZAJE ESPERADO: Ampliar sus practicas de convivencia social en nuevas situaciones para afianzar y profundizar la colaboración y relación con otros

Actividad:Conocer personajes que han sido relevantes para la historia de América del sur en la llegada de los españoles.

ÁMBITO: Relación con el Medio Natural Y Cultural.

NÚCLEO: Relaciones lógico matemáticas y cuantificación
EJE:Razonamiento lógico matemáticos

APRENDIZAJE ESPERADO: Emplear los números para completar o continuar secuencias numéricas de uno en uno hasta al menos el 10.

Actividad: numerar las imágenes según el orden de las escenas del descubrimiento de América